海内外最优课程论指导思想

POA教学法

３个阶段：

1.驱动2.促成3.评价。

以教师为媒介，通过引领、设计、支架来激发驱动并促成孩子提升，最终通过评价来衡量并导航。

整体教学法

1.一个整体教学；

2.“教” 与“学”是统一的整体；

3.语言的知识、技能和运用是一个整体；

4.知识教育与素质教育。

运用了外语语言习得和考试的方法论
凭借高效先进的"整体过程-驱动-促成-评价"教学课程方法论，同时在整体和过程论的监管辅助并扎实基本功训练下，睿臻拥有接近100%的提分率。

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